水分析化学

前言

第一版前言

第一章  水质分析概论及水质分析基础

第一节  水分析化学的性质和任务

第二节  天然水的特性及水中的杂质

第三节  水质指标和水质标准

第四节

前言

第一版前言

第一章 水质分析概论及水质分析基础

第一节 水分析化学的性质和任务

第二节 天然水的特性及水中的杂质

第三节 水质指标和水质标准

第四节 水质分析的方法

第五节 水质分析程序

第六节 滴定分析基础

第七节 误差与分析数据处理

思考题

习题

第二章 酸碱滴定法

第一节 水溶液中的酸碱平衡

第二节 酸碱平衡中有关组分浓度的计算

第三节 酸碱指示剂

第四节 酸碱滴定曲线和指示剂的选择

第五节 酸碱滴定的终点误差

第六节 酸碱滴定法的应用

第七节 碱度、pH值和游离C02的有关计算

思考题

习题

第三章 配位滴定法

第一节 概述

第二节 EDTA的性质及其配合物

第三节 影响EDTA配合物稳定性的因素

第四节 配位滴定法的基本原理

第五节 金属指示剂

第六节 提高配位滴定选择性的方法

第七节 配位滴定方式及其应用

第八节 天然水中硬度与碱度的关系

思考题

习题

第四章 氧化还原滴定法

第一节 氧化还原反应

第二节 氧化还原滴定法基本原理

第三节 氧化还原指示剂

第四节 氧化还原滴定法的应用

第五节 水中有机物污染指标

思考题

习题

第五章 称量分析法和沉淀滴定法

第一节 称量分析法

第二节 沉淀溶解平衡与影响溶解度的因素

第三节 沉淀滴定法的基本原理

思考题

习题

第六章 吸光光度法

第一节 吸光光度法概述

第二节 吸光光度法基本原理

第三节 显色反应及其条件的选择

第四节 吸光光度的分析方法和仪器

第五节 紫外一可见分光光度法的应用

思考题

习题

第七章 原子吸收光谱法

第一节 原子吸收光谱法基本原理

第二节 原子吸收分光光度计

第三节 原子吸收光谱法实验条件的建立

第四节 定量分析方法与评价

思考题

习题

第八章 电化学分析法

第一节 电位分析法

第二节 直接电位法

第三节 电位滴定法

第四节 电导分析法

思考题

习题

第九章 色谱分析法

第一节 色谱分析法

第二节 色谱法基本原理

第三节 气相色谱法

第四节 气相色谱定性和定量分析方法

第五节 气相色谱法在水质分析中的应用实例

第六节 高效液相色谱法

思考题

习题

第十章 水质分析实验

第一节 水质分析实验基础

第二节 分析天平

第三节 常用分析仪器的使用

第四节 实验内容

实验一 分析天平称量练习

实验二 水中悬浮固形物的测定

实验三 水中溶解固形物的测定

实验四 酸碱标准溶液的配制和标定

实验五 水中总碱度、碳酸根及重碳酸根离子的测定

实验六 水中总硬度及钙离子的测定

实验七 水中氯离子的测定

实验八 水中溶解氧的测定

实验九 水中五日生化需氧量的测定

实验十 水中高锰酸盐指数的测定(酸性高锰酸钾法)

实验十一 水中化学需氧量(CODcr)的测定

实验十二 水中余氯的测定

实验十三 水中色度的测定

实验十四 水中浊度的测定

实验十五 水中铁的测定(邻二氮菲分光光度法)

实验十六 水中六价铬的测定(二苯碳酰二肼分光光度法)

实验十七 水中挥发酚的测定(4-氨基安替吡啉分光光度法)

实验十八 水中氨氮的测定(奈氏试剂分光光度法)

实验十九 水中磷酸盐的测定(磷钒钼黄分光光度法)

实验二十 水中二氧化硅的测定(硅钼蓝分光光度法)

实验二十一 水中钠的测定(静态法)

实验二十二 水中pH值的测定

实验二十三 水中氟离子的测定(氟离子选择性电极法)

实验二十四 水中电导率的测定

实验二十五 水中镉、铜、铅、锌的测定(原子吸收光谱法)

实验二十六 水中苯系物的测定(气相色谱法)

实验二十七 水中的硫酸根、氟离子、氯离子、硝酸根、亚硝酸根离子的测定(离子色谱法)

附录

参考文献

     本书是普通高等教育“十二五”规划教材。
     谢协忠主编的《水分析化学》是在第一版的基础 上修订而成的。内容包括四部分，第一部分为第一章 ，介绍水质分析概论和水分析化学基本知识；第二部 分包括第二～五章，介绍化学分析法：滴定分析和称 量分析；第三部分包括第六～九章，介绍仪器分析法 ：吸光光度法、原子吸收光谱法、电化学分析法和色 谱分析法；第四部分为第十章水质分析实验，介绍水 质分析基本操作和水质分析中涵盖面广、较成熟的27 个实验。
     《水分析化学》可作为高等院校电厂化学、给排 水科学与工程、水资源与水文工程、环境监测、环境 工程等专业的本科生教材，也可供从事水质分析、环 境科学等相关专业工程技术人员参考。

    谢协忠主编的《水分析化学》在编写内容上既注重基础理论，又突出应用性，反映了一些新的水质分析方法，例题、习题与生产实际密切相关。本教材特别强调内容的系统性及前后衔接的合理性，语言简练，信息量大，叙述注意循序渐进，方便读者阅读和理解。相关水质标准及水分析化学中的基本常数是学生学习过程和今后实践中需要掌握和应用的数据，集中附在书后，以方便查找和使用。本书将实践教学与理论教学融为一体，方便使用。实验项目多于教学基本要求的学时，可结合专业的需要自行选做。实验内容尽量做到实验步骤和注意事项叙述详细，利于学生预习或课外独立完成。