书籍简介:

本书是一本专门为3-5岁小朋友量身设计的数字启蒙书。将抽象的数字与符合儿童心理学的游戏、图画相结合，在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。本书旨在帮助小朋友读写1到12之间的数字，并做到正确地用数字表示相应的数量。在愉快地进行画线、比较、迷宫、连点成线等游戏的过程中，小朋友自然而然就掌握了这些知识。

内容摘要:

学数字需要循序渐进。
　　首先，要让小朋友意识到“数”。为此，需要在平时就通过“有2个”“可以给我3个吗”等对话，向小朋友表达数字世界的存在。下一个阶段是凭直觉数出3以内的数字。小朋友要做到一眼看去就能判断3以内的数量，故本书为3以内的数字设置了大量练习。
　　下一阶段就是挑战能数到5或6。要做到这一点，需要掰着手指头，逐个地数。做到这一点后，小朋友就逐渐具备了数数能力。沈清清译、童公佳绘画的《数字(3\4\5岁)》收录的练习可供下至3岁、上至5岁的孩子使用，所以不要着急，让孩子反复练习吧。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	知育训练站内查询相似图书
	9787305168888 如需购买下载《知育训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数	64	印数

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书籍信息归属:

知育训练是南京大学出版社于2016.7出版的中图分类号为 G613 的主题关于算术课－学前教育－教学参考资料的书籍。