学习行为

书籍简介:

本书为重庆市“农家书屋”工程图书，系“文化娱乐”类的“阳光成长”丛书之一。针对造成农村留守儿童不爱学习、成绩普遍较差的现象和因素，以典型案例的形式，从心理因素和环境因素等方面引导留守儿童热爱身边事物，自主观察身边事，从而爱上学习，从根本上提高其学习能力和形成好的学习方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习行为是西南师范大学出版社于2009.08出版的中图分类号为 G791 的主题关于 农村－少年儿童－学习－能力培养－案例 的书籍。