地理教学30年

书籍简介:

本书总结了作者三十年的教学生涯中，教学实践中所做的探索和对地理教学的思考，本书从以下九个方面做了归纳：第一部分,树立正确的教材观，创造性地使用地理教科书；第二部,探索地理教学方法，形成教学风格和特色；第三部分，探索课堂教学的有效模式，提高地理课堂教学质量；第四部分，掌握教学技能，提高教学基本功；第五部分，提高教育机智，使地理课堂教学成为艺术；第六部分，探索高中毕业班教学规律，提高地理复习效果；第七部分，重视课题研究，将教科研成果应用于地理教学实践；第八部分，在研究性学习中培养学生地理实践力；第九部分，发挥引领作用，与同伴共同成长。

书籍规格:

书籍信息归属:

地理教学30年是天津教育出版社于2018.3出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课－教学研究 的书籍。