园林设计与实训

序

第一章 园林设计基础篇

第一节 园林设计概述

一、园林定义

二，园林设计与园林学

三、园林设计相关基础理论

第二节 园林的功能

一、园林的游憩功能

二、园林的美化功能

三、园林的改善环境的功能

四、促进城市经济发展的功能

第三节 园林设计的基本原则

一、以人为本原则

二、自然生态原则

三、整体性原则

四、科技性原则

五、艺术性原则

六、多元性原则

第四节 园林设计的程序步骤

一、任务书阶段

二、基地调查和分析阶段

三、方案设计阶段

四．详细设计阶段

五．施工图阶段

第二章 园林设计分析篇

第一节 园林要素分析

一、地形

二、植物

三．水体

四、景观小品

第二节 园林空间分析

一、空间的概念及相关内容

二、空间各限定要素的处理

第三章 园林设计实训

第一节 庭院设计

一、庭院设计任务书

二、庭院分析

三．庭院设计过程和步骤

第二节 道路绿化设计

一、道路绿化设计任务书

二，道路绿化分析

三、道路绿化设计过程和步骤

第三节 城市公园绿地景观设计

一．城市公园绿地设计任务书

二、城市公园绿地分析

三、城市公园绿地设计过程和步骤

第四节 城市广场设计

一、城市广场设计任务书

二、城市广场分析

三、城市广场设计过程和步骤

第五节 居住区外环境设计

一．居住区外环境设计任务书

二、居住区外环境分析

三、居住区外环境设计过程和步骤

在《园林设计与实训/21世纪全国高职高专美术（艺术设计专业）·“十二五”精品课程规划教材》实施以前，出于对美术教育和学生负责的考虑，我们做了一些调查，从中发现，那些内容简单、资料匮乏的图书与少量新颖但专业却难成系统的图书共同占据了学生的阅读视野。而且有意思的是，同一个教师在同一个专业所上的同一门课中，所选用的教材也是五花八门、良莠不齐，由于教师的教学意图难以通过书面教材得以彻底贯彻，因而直接影响到教学质量。