4年级，陪孩子走过小学转折期

第一章 4年级，就这么神奇——父母的教育态度，决定孩子的一生 一 4年级，是孩子情感、情绪的突变期——防止孩子形成叛逆的个性 方法一：找准孩子情绪变化的原因 方法二：允许孩子适度表达自己的情绪 方法三：培养孩子控制情绪的能力 二 4年级，是孩子厌学情绪的高发期——父母应让孩子懂得他在为谁、为什么而学习 方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情 方法二．告诉孩子——你要为理想而学习 方法三：父母不要太关注孩子的学习成绩 方法四：父母对1—3年级的孩子不要太过苛求 三 4年级，是孩子学习成绩定型的关键期——父母要帮助孩子树立学习的自信心 方法一：经常给孩子积极的“暗示” 方法二：把学习变成一种乐趣 方法三：父母要谨慎对待“陪读” 四 4年级，是孩子习惯的定型期——注重孩子好习惯的培养、坏习惯的改正 方法一：给孩子创造好习惯形成的好环境 方法二：父母要格外注意孩子的习惯 方法三：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法 方法四：纠正孩子的坏习惯，需要家长的权威和毅力 五 4年级，是孩子道德情感发展的重要转折期——培养孩子的优良品德和社会评价能力 方法一：克服德育教育中的心理偏差 方法二：杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解 方法三：在引导孩子的道德行为上下功夫 方法四：善用潜移默化的暗示法 六 4年级，是小学教育的重要转折期——关键是培养孩子的学习能力 方法一：努力培养孩子的学习能力 方法二：让孩子明确自己的学习动机第二章 当好4年级孩子的父母，是门高深的学问——父母的态度和引导改变孩子的一生第三章 学习状态决定学习成效——让孩子带着正确的状态去学习第四章 学习方法决定学习成绩——让孩子掌握最有效的学习方法第五章 4年级，孩子最应具备的成功素质——高情商，让孩子更成才后记

小学4年级，孩子小学阶段中最为重要的转折期。在方舟主编的《4年级陪孩子走过小学转折期》中，我们将站在教师与家长的双重角度，从分析4年级孩子的心理特征、成长特征角度入手，深入为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的那些问题，让孩子顺利走过小学转折期！