出版社:陕西科学技术出版社
年代:2019
定价:36.0
本书系统阐述了知识与能力的关系、小学数学教学中知识促进推理能力发展的实践要求,共分为六章,包括导言、知识与能力关系的基本原理和理念、小学数学知识促进推理能力发展的意义诉求、小学数学教学中推理能力发展的现实审视、小学数学知识促进推理能力发展的有效教学方式、小学数学教学中促进推理能力发展的有效评价方式等,内容涵盖了知识教学、教学方式等方面。本书从教师专业发展、小学数学教师教学实践的现实需求出发,面向高等教育与基础教育教学改革实践,突出理论性、实践性和应用性,可以作为高等院校教育学专业、小学教育专业的教学用书,也可作为小学数学教师继续教育的教学用书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 知识教学促进能力发展的有效方式研究站内查询相似图书 | ||
9787536977334 如需购买下载《知识教学促进能力发展的有效方式研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西科学技术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
知识教学促进能力发展的有效方式研究是陕西科学技术出版社于2019.12出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。