出版社:解放军出版社
年代:2014
定价:48.0
本书以马克思主义美学思想为指导,坚持“先进文化”的正确导向,努力吸取人类优秀文化精华,并着眼于当代新型军事人才素质和能力的构成。本书的最大特点是:一、分“美的本质与形态”、“美的欣赏”、“美的创造”三大部分。探讨和揭示了审美欣赏和审美创造的规律,并具体引导人们进入对各种美的现象的欣赏和对人及人的生活的美的创造。二、紧密联系军人的审美实践,在阐述美学一般知识的基础上,进一步揭示了军人美感与欣赏、军人美的创造方面的特殊规律,尤其是对军人美的崇高本质,以及如何创造军人崇高美都有具体而独到的阐述。三、本书既注意理论知识的系统性、又注意它的实践性,力求做到理论的深入浅出、例证的丰富多彩。这些为广大官兵深入学习和思考美学问题提供了方便,也使这本书具有了工具书的作用,同时也具有了保存的价值。教材的前身即是解放军文艺出版社2002年出版的《中国传统文化》和《美学与审美实践》。当时,曾得到学界泰斗季羡林先生的支持和具体指导,十多年来被多所军地院校用作教材,反响甚好。这次纳入总参统编教材,也是为贯彻习近平总书记关于“通过提高文学鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣”的精神,根据信息化时代对高素质新型军事人才培养的需要,增加一些新的专题,使内容更为丰厚;在阐述理论和选材举例方面紧紧围绕中国梦、强军梦,着眼军人综合素质的提高,着眼坚定军人理想信念,确立军人核心价值观,培养军人的铁骨血性等重要内涵。
前言
绪论
上篇 美学基础
第一章 美的本质特征
第一节 美的本质
第二节 美的特征
第三节 美与真、善
第四节 美与丑
第二章 美的类型
第一节 美的存在形态
第二节 美的表现范畴
第三节 美的形式与形式美
第三章 美感与审美
第一节 美感的本质特征
第二节 审美心理与审美意识
第三节 审美欣赏及其规律
第四节 审美判断标准
第四章 美的创造
第一节 审美创造的实质
第二节 审美理想与审美创造
第三节 审美创造的过程与范畴
第四节 审美创造的主客观条件
经典美学文论选读
下篇 美的创造和欣赏
第五章 创造军人崇高美
第一节 军人美的本质特征
第二节 军人个体美与群体美的塑造
第三节 军队形式美与战斗力
第六章 追求人与自然的和谐
第一节 大自然的审美意义
第二节 自然美的欣赏
第三节 自然美的保护
第四节 军人与生态文明
第七章 高科技与美的创造
第一节 设计的时代——艺术与科技的结合
第二节 产品艺术设计
第三节 高科技与美的创造
第四节 技术美学在军事上的应用
第八章 工艺、建筑、雕塑的艺术美
第一节 工艺美术
第二节 建筑艺术
第三节 雕塑艺术
第九章 绘画、书法、摄影的艺术美
第一节 绘画艺术
第二节 书法艺术
第三节 摄影艺术
第十章 音乐、舞蹈的艺术美
第一节 音乐艺术
第二节 舞蹈艺术
第十一章 小说、诗歌、散文的艺术美
第一节 小说艺术
第二节 诗歌艺术
第三节 散文艺术
第十二章 戏剧、影视的艺术美
第一节 戏剧艺术
第二节 影视艺术
经典美学文论选读
附录一 美学知识小百科
附录二 推荐阅读书目
后记
《大学美育》以马克思主义美学思想为指导,坚持先进文化的正确导向,努力吸取人类文化精华,并着眼于当代新型军事人才素质和能力的构成。《大学美育》在内容体例上将美学基础理论与审美的欣赏和创造实践有机结合,既不脱离美学的哲学品位,又强调了在美学观点指导下紧密联系并指导实践,尤其探讨和揭示了审美欣赏和审美创造的规律,并具体引导人们进入对各种美的欣赏和创造。《大学美育》对象是广大军校学员,因而《大学美育》内容紧密联系军人的审美实践,在阐述美学一般知识的基础上,进一步揭示了军人美感与欣赏、军人美的创造方面的特殊规律,尤其是对军人美的崇高本质,以及如何创造军人崇高美都有具体而独到的阐述。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 解放军出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
大学美育是解放军出版社于2014.7出版的中图分类号为 G40-014 的主题关于 美育-军队院校-教材 的书籍。