思想道德修养与法律基础案例教学指导

第一章 适应新生活把握新阶段

第一节 熟悉并适应大学生活

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第二节 培养重德崇法意识提高道德法律素质

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第三节 把握准则规范自身行为

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第二章 追求远大理想确定成才目标

第一节 理想信念是大学生成才的动力

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第二节 确定成才目标做好生涯规划

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第三节 建设社会主义法治国家

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第三章 领悟人生真谛创造人生价值

第一节 追求高尚的人生目标

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第二节 端正人生态度直面人生挫折

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

四、案例点评

五、延伸案例

六、学习建议

第三节 创造有价值的人生

一、学习重点

二、典型案例

三、案例思考

……

第四章 继承爱国传统维护国家安全

第五章 提高健康素质构建和谐环境

第六章 弘扬传统美德加强道德建设

第七章 遵守社会规范提升公民素质

第八章 恪守职业道德培育职业素质

《思想道德修养与法律基础案例教学指导/高等职业教育“十二五”规划教材》延用《思想道德修养与法律基础学习指导教程》的部分内容，以社会主义核心价值观为主线，以理想信念为核心，以思想道德和法律知识为载体，以高职高专学生经常遇到的问题和困惑以及社会上存在的热点和焦点问题等为选取典型案例的依据，按照陕西省委高教工委组织高职高专骨干教师编写的教材《思想道德修养与法律基础》（2013年8月版）的内容为框架，以案例介绍和案例剖析为主要形式，以开阔学生视野、丰富教材内容，指导学生自主学习、独立思索为目的，组织骨干教师在收集和参阅大量教学案例的基础上，经过反复研讨，于2014年6月完成了《思想道德修养与法律基础案例教学指导/高等职业教育“十二五”规划教材》的修订工作。