出版社:东方出版社
年代:2011
定价:28.0
当我们领悟到“成就自我”不如“造就他人”时,我们才能透过造就他人的同时,体验到这才是成就自我的不二法门。一个人不论其职位多高,如果仅仅是勤奋,如果老是强调自个的职权,如果以自我的成就为满足,那么他永远只能自是他人的属下。反之,一个重视贡献的人,一个愿对成果负责的人,尽管他位卑职小,他还是可以位列于高管阶层。因为他以整体的绩效为己任。可见,职位的高低、职权的多寡、年资的长短以及能力的强弱都不是重点,其重点的关键则在于是否着眼于有效的“贡献”,而不是仅满足于自己的成就、自己的表现而已。若在人生的字典里,拿掉“成就”两字,你会换上哪两个字呢?肯定是“贡献”。因为唯有贡献的心智、贡献的视野、贡献的格局,才能有所作为,也才能成就一番伟大的事业,不是吗?着眼于有效的贡献才能满足于“意见沟通、团队合作、自我发展及培育他人”等条件,也才能建构一支高绩效、高成果的团队来。为此,“贡献”乃是全赢的策略,造就他人、满足顾客,最终赢得大伙儿的尊敬与赏识。
竞争与伤害尘封了成功的大门
什么样的心智决定什么样的未来
最危险的行动是什么
贡献包含哪些领域
创新的贡献才是最棒的贡献
关系的建立必需仰赖相互贡献
知识员工应该贡献自己的所长
专家很难有贡献
怎样的人际关系才能持久
有效沟通的源头在哪里
为什么说团队合作才能成就大业
你需要什么样的自我发展
看专注力与高效能相结合如何提高团队绩效
贡献是一个系统、一种文化,更是一项心智模式
主人公“杜老师”以大思想家德鲁克为原型,是德鲁克思想和精神的中国实践,并被无数次证明成效非凡!主人公了然、了了、了尾,代表了组织当中的老、中、青三代,是工作当中的你我他。他们有着与你我一样的纠结和困惑、梦想与期望,并通过智者——杜老师打开心结、提升视野、创造未来。《杜老师的贡献》以德鲁克思想传道人詹文明先生在东方、包括在中国30年对大企业、组织的CEO、领导人的顾问辅导案例为剧本编写。针对当下企业的80后知识型员工特点,讲心法,不说教,以前所未有的亲和力,帮助广大青年知识型员工迅速成长,成为他们智慧与心灵的伙伴。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 东方出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
杜老师的贡献是东方出版社于2011.出版的中图分类号为 C936-49 的主题关于 组织管理学-通俗读物 的书籍。