教育教学研究论丛

书籍简介:

教学是学校的中心工作，研究教育教学规律，提高教学质量是高等学校的长期任务。该书是一本教育教学研究论文集，是从湖南大学教师、管理者、研究人员呈交的几百篇论文中经过认真评审挑选出来的，涵盖理论研究、实践探讨等内容，既紧密结合高校教育教学改革实践，又着重理论阐述，具有理论水平和实践价值。本书既是湖南大学教育教学研究长期积累的成果，又是湖南大学迎接本科教学评估的成果之一，可作为高校教师、管理者改进教育教学、提高人才培养质量的指导书。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育教学研究论丛是湖南大学出版社于2005.09出版的中图分类号为 G642.0-53 的主题关于 高等教育－教学研究－中国－文集 的书籍。