出版社:人民出版社
年代:2010
定价:36.0
本书介绍中国传统文化中的主要核心典籍及其主要思想,使学生了解中国传统思想和学术的主要价值观、人生观、审美观,切实丰富和提高他们的人文素养的重要尝试。使莘莘学子对祖国优秀传统文化的认识明显加深,培养他们高尚的爱国主义情操和作为中国人的民族自信心,构建“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”的大丈夫人格。
序
绪言
第一章 孔子与《论语》
第一节 孔子其人
第二节 孔子思想学说的主要内容
第三节 含英咀华——《论语》名句诵读
第四节 追本溯源——《论语》原著选读
第二章 孟子与《孟子》
第一节 东方亚圣——孟子
第二节 亚圣的理想——《孟子》
第三节 《孟子》名句诵读
第四节 《孟子》原著选读
第三章 董仲舒和朱熹的主要思想
第一节 董仲舒的思想评介
第二节 朱熹的学说和思想评介
第三节 名句诵读
第四节 原著选读
第四章 老庄的智慧
第一节 老庄其人其事
第二节 老子智慧之实用
第三节 庄子之生存智慧
第四节 老庄名句诵读
第五节 老庄原著选读
第五章 佛教与中国文化
第一节 佛教的起源与发展
第二节 中国佛教发展史略
第三节 佛教的教义
第四节 佛教对中国文化的影响
第五节 禅与禅宗——具有中国特色的佛教
第六章 中国古代文学鉴赏
第一节 中国古代文学的传统功用
第二节 中国古代文学鉴赏的历史发展
第三节 中国古代文学鉴赏的审美评价标准
第四节 古代文学鉴赏原著选读。
第七章 中国地域文化举隅——巴蜀文化精粹
第一节 中国文化的构成格局
第二节 巴蜀文化是中华文化的重要构成部分
第三节 巴蜀文化对中华文化大一统格局形成的贡献
第四节 中化文化形象化的情感性言说:巴蜀文学
第五节 巴蜀哲学与史学
第五节 诵读材料
第八章 现代新儒学要义
第一节 现代新儒学释义
第二节 现代新儒学的发展历程
第三节 现代新儒学的基本思想
后记
所谓国学,原则上是指中国固有的传统学术文化。环顾世界,包含国学的中国文化是人类历史长河中唯一未曾中断,并最终形成为一套完整体系的文化。这是一个奇迹,应该倍加珍惜。国学是中华民族的共同积累与创造,更是历代一批批具备深邃敏锐识见、渊博厚实学养的贤哲,在漫长历史播迁中,以立意高远、构架宏伟、体裁多样、数量浩瀚的学术著作,一砖一石地逐渐砌建而成的。这些以经、史、子、集分类的鸿篇巨著,也是人类文明的重要组成部分。