书籍简介:

目前国内的声乐教学以小课为主，通常基于教师主观经验的呼吸发声训练，师生对于歌唱的机理和心理的系统了解不够。而事实上与声乐相关的科学研究已较为成熟，声乐训练的方法在不失多样性的同时，也具有相对统一的原理和科学原则。因此有必要也有可能开设一门声乐基础理论课，系统的教授与歌唱有关的生理、心理甚至物理学的知识，使声乐教学置于科学的基础之上，以提高教学效果，完善学科建设。

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书名	声乐教育教学研究初探站内查询相似图书
	9787531661672 如需购买下载《声乐教育教学研究初探》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	哈尔滨	出版单位	黑龙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	48.0	语种	简体中文
尺寸	20 × 14	装帧	平装
页数	432	印数

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书籍信息归属:

声乐教育教学研究初探是黑龙江教育出版社于2011.10出版的中图分类号为 J616 的主题关于声乐艺术－教学研究的书籍。