放大“点”的研究

书籍简介:

本书在探讨校本微型课题研究的管理、指导与实施价值和意义的基础上，分三部分进行深入的阐述：一是校本微型课题研究的管理，包括区域管理和校本管理；二是校本微型课题研究的指导与实施，包括指导与实施；三是校本微型课题研究的典型案例。

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书籍详细信息
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ISBN	9787561443026 如需购买下载《放大“点”的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	成都	出版单位	四川大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数	375	印数	3000

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书籍信息归属:

放大“点”的研究是四川大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 基础教育－教学研究 的书籍。