幼儿生活方式的现代演绎

“绿色生活方式”的内涵拓展（代序）理论追求·课题引领在和谐互动 自主中发展学习名家·理性思考陈鹤琴“精密观察”教学原则的探索与实践陶行知“教学做合一”理论的思考与实践实践思考·专题研讨从日常行为培养人手养成幼儿“绿色生活方式”的习惯绿色生活：成就幼儿园一日活动的精彩“幼儿绿色生活方式养成的实践研究”调研报告幼儿园生活中幼儿自我保护意识的培养论生态式绿色教育中培养“亲自然”情感在个别化活动中融合幼儿“绿色生活方式”的教育以亲子活动为载体培养幼儿“绿色生活方式”的养成在主题活动和日常生活中渗透节约用水的意识和行为幼儿好奇探究行为培养初探教学艺术·研读幼儿开拓进取构建幼儿教育新环境以材料为载体培养幼儿的探索兴趣在探究性主题活动中培养幼儿的科学意识有效设计·主题活动给动物宝宝洗澡亲子设计“绿色出行”调查表“上海科技馆——生命馆”调查活动马路上的车我们的家美丽的海底世界可怕的雾霾天橡皮膏小熊拓展视野·社会实践寻找大自然现代科技支持人类生活雾霾空气与我们的生活——中一班主题活动没有买卖就没有杀戮植物是沙尘暴的天敌课程实践·活动设计大鹿和兔子水的秘密——海洋我们的生活离不开水健康饮食我知道节约用水总动员智慧教育·作品精粹饮水机神奇的鸡蛋壳娃娃家家具插花孔雀开屏小超市果汁配对沙漏勇敢者道路花儿朵朵收银机纸士兵生活经验·营养食谱三色虾仁彩色菌菇片鸡丁腰果红烧带鱼翡翠素鲜迷你红豆包南瓜小米粥紫薯银耳羹翡翠鲜虾胶玉米排骨汤后记

《幼儿生活方式的现代演绎：上海常青幼儿园园本特色探索》旨在通过实践研究来了解幼儿的节约意识和行为现状，从而分析影响幼儿节约意识和行为的因素，探索培养幼儿节约意识和行为的有效策略和方法，以促进幼儿养成良好的生活态度和行为方式，为幼儿的健康成长奠定基础。