知识分子与改革

导言

一　写作缘起

二　两个概念的界定

三　学术史回顾以及本书的研究思路与方法

第一章　社会转型：呼唤改革的时代

第一节　“进步”的代价

一 工业社会的形成

二 “工业文明综合征”

第二节　社会各阶层的反应

一 劳工的斗争

二　农场主的抗议

三 大垄断者的自我辩护

第三节　新中产阶级知识群体的形成及其改革心理

一 教育的发展与新中产阶级知识群体的形成

二 知识分子投身改革的心理动因

导言

一　写作缘起

二　两个概念的界定

三　学术史回顾以及本书的研究思路与方法

第一章　社会转型：呼唤改革的时代

第一节　“进步”的代价

一  工业社会的形成

二  “工业文明综合征”

第二节　社会各阶层的反应

一  劳工的斗争

二　农场主的抗议

三  大垄断者的自我辩护

第三节　新中产阶级知识群体的形成及其改革心理

一  教育的发展与新中产阶级知识群体的形成

二  知识分子投身改革的心理动因

第二章　阐释新说：理论界发动思想革命

第一节　个人主义与社会达尔文主义的融合与风行

一  美国的个人主义传统

二  进化论个人主义思潮的兴盛

第二节　思想领域的破旧立新

一  对个人主义的批判与修正

二  对国家主义的倡导

第三节　约翰·杜威对社会出路的探索

一  对哲学的改造

二  变革社会的主张

第三章　发动舆论：新闻记者揭露社会黑幕

第一节　“黑幕揭发运动”

一  “黑幕揭发运动”的始末

二  “黑幕揭发运动”的得名

第二节　“黑幕揭发运动”与社会改革

一  一个致力于制造改革舆论的知识共同体

二  “黑幕揭发”的主力及其抨击的主要社会问题

三  “黑幕揭发”与《纯净食品与药品管理法》的通过

第四章　拯救社会：宗教人士倡导“社会福音”

第一节　美国工业化时期宗教界所遭遇的困境

一  社会冲突与牧师们的忧悒

二  大众对教会的疏离

第二节　“社会福音”理论及其代表者

一  “社会福音”与“社会福音派”

二  “社会福音运动”的两位大家

第三节　拯救社会的行动

……

第五章　寻求正义：知识女性解放自我和服务社会

第六章　改进民主：知识型政治家推动全国性改革

结语

中英文参考文献

后记

   
本书是在前人研究成果的基础上进一步解读美国进步主义运动的一次尝试；是对进步主义时代美国知识分子与改革运动的关系的探究。19世纪末20世纪初，随着美国社会的转型、经济的腾飞、高等教育的发展以及以专业技术人员为主要成分的城市新中产阶级的兴起，一批年轻的知识分子脱颖而出。他们崇尚科学、讲究理性、关心社会时事，在美国内战结束后的半个世纪里逐渐成长为推动美国社会历史进程的一支生力军。本书便是以1865—1914年问活跃于美国城市历史舞台上的这些新中产阶级知识分子为研究对象，从考察他们在社会改革中的作为人手，来探讨知识分子在进步主义运动中扮演的角色，以期能更深入地理解进步主义运动的性质。