建构主义课程论

书籍简介:

本书用建构主义的基本观点来构建课程理论，力图形成建构主义课程的基本体系。从建构主义的哲学、心理学和社会学三条路线来审视课程的三个组成部分，分别形成了建构主义课程的基本原理、建构主义课程的实践操作以及建构主义课程的社会政治。

书籍规格:

书籍信息归属:

建构主义课程论是四川教育出版社于2013.5出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程－教学研究 的书籍。