新课程教师研修系列教材

书籍简介:

本书以准确把握课程标准的理念为前提，以课程改革试验的实践感悟为基础，提供教学实施的行动策略与方法，为求使课改理念具体化、可操作化。旨在集结新课标指导下教学活动的精妙课例，通过大量调查研究，梳理了来自教师提出的各种问题，以帮助教师们进一步研究和解决在新课程实验中遇到的各种问题，以推动新课改的顺利开展，从而促进全国课改实验教学的进一步深化。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程教师研修系列教材是北京大学出版社于2005.08出版的中图分类号为 G623.201 的主题关于 语文课－小学－师资培训－教材 的书籍。