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邵瑞娟, 宋春霞, 主编
出版社:天津教育出版社
年代:2014
定价:60.0
在新一轮的课改实践中,塘沽浙江路小学的老师们不墨守成规,遵循课改的新理念,坚持以“生本理念”为引领,从“学生学”的角度审视课堂,努力转变学生的学习方式,提升课堂教学的质效。教师们创造性地开发了很多新的教学模式和教学方法,并在这个过程中产生了诸多的启示和感悟。本书就是教师们这几年课改实践的总结。
回归课堂教学原点的教育实践是天津教育出版社于2014.7出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学研究 的书籍。
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