重燃火焰

书籍简介:

本书共八章。首先描述了倦怠的起因和症状，以及最易倦怠的教师的人格轮廓。另外，本书也指出了导致倦怠的组织因素和管理角色，同时也提出了改善意见。本书对于我们全面把握教师职业倦怠现象，探讨其在教育实践中的缓解策略，有一定的启示和帮助作用。本书非常适合工作在校长与其他教育管理者阅读，也可以作为教师应对和调适职业倦怠的自助材料。

作者介绍:

芭芭拉·L.布洛克（Barbara L.Brock），内布拉斯加州奥马哈市克雷顿大学教育系副教授、主席。研究的领域有：校长职位、领导继任和教师发展。她是《途中的校长：经受住更替的秘密》和《从第一年到第一等：引导新教师的校长》两本书的合著者。她在多家杂志上发表过文章，其中有《学校领导杂志》、《关系》、《教育思考》、《信息中心》。她是中西部教育研究协会会员，全国教育管理专家会议成员，佛爱·德尔塔-卡帕、卡帕·德尔塔．佛爱、阿尔法‘西格马·纽荣誉协会会员。曾在1～12年级学校、大学担任教师和管理者。曾于爱荷华州苏城布莱尔克利夫学院学习艺术教育，获得学士学位；于克雷顿大学学习1～12年级学校管理，获得教育硕士学位；于内布拉斯加大学林肯分校研究管理、课程和讲授，获得博士学位。

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

重燃火焰是中国轻工业出版社于2008.01出版的中图分类号为 G635.16 的主题关于 中小学－教师－职业道德 的书籍。