出版社:中国社会科学出版社
年代:2012
定价:28.0
习惯成自然,众所周知;习惯的好坏,直接影响一个的内外形像和其事业的成败。作为教师,那就得更应该注意自己的习惯,因为上行下效,教师的习惯影响的不仅是自个本身,更重要的是影响与其朝夕相处的学子。那么,教师到底应该注意养成什么样的好习惯呢?那就看看本书中阐述的成就好教师的工作学习时的好习惯。
前言第一章 拥有勤学创新的好习惯第一节 知识无极限第二节 勤于反思第三节 开拓创新第四节 可持续发展第五节 成为研究者第二章 保持乐观向上、尽职尽责的好习惯第一节 保持良好的心态第二节 干一行,爱一行第三节 要有责任感第四节 懂得感恩第五节 工作要有激情
前言第一章 拥有勤学创新的好习惯第一节 知识无极限第二节 勤于反思第三节 开拓创新第四节 可持续发展第五节 成为研究者第二章 保持乐观向上、尽职尽责的好习惯第一节 保持良好的心态第二节 干一行,爱一行第三节 要有责任感第四节 懂得感恩第五节 工作要有激情第六节 教学中的“精”、“气”、“神”第七节 用心做好每一件事第三章 保持积极进取、以身作则的好习惯第一节 以身作则,敢于认错第二节 言而有信第三节 帮助他人第四节 不放弃精神第四章 拥有勤思好学的好习惯第一节 终身学习第二节 经常写作第三节 向他人学习第四节 善于思考第五节 探索研究第六节 读书是一种生活第五章 拥有高效认真的授课习惯第一节 注重课堂语言第二节 认真备课第三节 提前进教室第四节 养成不“拖堂”的习惯第五节 精心布置作业第六章 保持敬业奉献的好习惯第一节 把学生放在第一位第二节 开发学生自身的宝藏第三节 注重倾听尊重学生第四节 成为学生的知心朋友主要参考文献
《新时代校园阶梯图书:好习惯成就好教师》是一部研究教师习惯的书,也是一部对教师影响最直接的书。它从教师的人生习惯、生活习惯、行为习惯、学习习惯、职业习惯、教育习惯、教学习惯七个方面全方位、系统地研究教师的好习惯。《新时代校园阶梯图书:好习惯成就好教师》将为广大教师专业成长和发展提供可读、可思、可鉴的范本。
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