多视角英语语言文化与外语教学

前言Cross—culture StudiesApologizingComplementingResearches on English and American LiteratureOn Literary CriticismBook Review on Wuthering HeightsOn The General Prologue to The Canterbury TalesHamlet the HumanistThe Semi—biographical Novel of Charles Dickens—Dauid Cop perfieldOn the Theme of David CopperfieldRacism in Light in AugustHolden Caulfield in The Catcher in the Rye—A Rebel of the SocietyConceptual Metaphor and Chinese IdomChinese Idioms and Imagery：An Experimental Study on theMotivation of Idiomatic Meanings试论概念隐喻与汉语成语汉语成语：概念隐喻的理据视角Part Four English Teaching as A Second Language以学习者为中心理论综述关于学生对外语学习主动性和重视度的几点思考Who Are Better in Second Language Acquisiton?Teaching Reading SkillsThe Importance of Writing Course for Second Language Learners

由刘恒编著的《多视角英语语言文化与外语教学》收录了作者在英语语言研究、英美文学研究、跨文化分析研究以及英语作为第二语言的外语教学研究等方面取得的学术成果，本书绝大部分章节由英文撰写，个别章节由汉语撰写，适用于英语专业专科生，本科生，研究生及对英语语言文化或英语教学感兴趣的广大英语爱好者。【作者简介】刘恒　女，1976年出生。2004年毕业于北京航空航天大学外语系，获硕士学位，现任北京农学院外语部讲师。2009年参加澳大利亚埃迪斯柯文大学ECU英语教师项目培训。研究方向：语言学及应用语言学。10年来主要从事外语教学工作，主持并参加过多项横向与纵向教学研究项目，指导学生获得北京市大学生演讲比赛三等奖和全国大学生英语竞赛一等奖。在《语言与文化研究》、《赤峰学院学报》、《海外英语》等刊物上发表论文十余篇。