课程发展:实践指南
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课程发展:实践指南

(美) 怀尔斯 (Wiles,J.) , 著

出版社:外语教学与研究出版社

年代:2004

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书籍简介:

《课程发展:实践指南》第6版是一本在课程领域应对信息技术挑战的书,是一本写给21世纪的课程工作者的书。1995年,美国学校全面进入信息化时代。1997年,全美学校董事协会(National School Boards Association)指出,未来30年的变化,将超过过去300年的变化的总和。1995年之前,学习是在特定时间特定空间下的学校学习,而1995年之后,人们的学习可以不受时间的严格限制学习,也就是说,学习无时不在、无处不在。信息技术对学校教育影响越来越深刻。但是,大多数学校还停留在工业时代模式,无法适应社会的变化和需要。如何引导学校从19世纪走向21世纪,这是本书的出发点和落脚点。本书在各章中都渗透了这样的思想,尤其在第2章和第6章,做了特别的论述。阅读本书,读者应把自己置身于信息时代的背景下,深刻体会作者所描述的变化,及带来的相应的观念上的变革。

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书籍详细信息
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9787560044545
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出版地北京出版单位外语教学与研究出版社
版次1版印次1
定价(元)语种英文
尺寸装帧平装
页数 365 印数

书籍信息归属:

课程发展:实践指南是外语教学与研究出版社于2004.09出版的中图分类号为 G4 的主题关于 信息技术-影响-学校教育-英文 的书籍。