中小学教师研究46问题

书籍简介:

本书立足于中小学教育科研工作深入开展的背景下，聚焦中小学教师研究指导与管理，旨在针对中小学教师研究实践层面问题的专题指导，提供“看得懂、用得上、见效果”的操作参照。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学教师研究46问题是现代教育出版社于2013.8出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学－教师－研究 的书籍。