预防医学

绪论

第一节 预防医学概念

第二节 医学模式与健康观

第三节 公共卫生措施与三级预防策略

第四节 我国卫生工作方针和主要卫生成就

第一篇 环境与健康

第一章 人与环境

第一节 环境与人群健康的关系

第二节 环境污染对健康的影响

第二章 生活环境与健康

第一节 空气与健康

第二节 饮水与健康

第三节 居住环境与健康

第三章 职业环境与健康

第一节 职业相关疾病

第二节 物理因素职业病

第三节 职业性中毒

第四节 生产性粉尘与肺尘埃沉着病

第四章 食物与健康

第一节 合理营养

第二节 临床营养概述

第三节 食品安全

第二篇 疾病的预防与控制

第五章 传染病的预防与控制

第一节 传染病的概念及基本特征

第二节 传染病的流行过程

第三节 传染病的预防与控制

第四节 新出现传染病的流行特点及防制对策

第五节 医院感染

第六章 地方病的预防与控制

第一节 地方病的基本概念

第二节 碘缺乏病

第三节 地方性氟中毒

第七章 慢性非传染性疾病的预防与控制

第一节 概述

第二节 心脑血管疾病的预防与控制

第三节 糖尿病的预防与控制

第四节 恶性肿瘤的预防与控制

第五节 慢性阻塞性肺疾病的预防与控制

第八章 伤害的预防与控制

第一节 概述

第二节 伤害的预防策略与措施

第九章 突发公共卫生事件及其应急处理

第一节 概述

第二节 突发公共卫生事件的应急处理

第十章 临床预防服务

第一节 临床预防的概述

第二节 临床预防的内容、方法及原则

第三节 健康管理

第四节 健康危险因素评估及健康评估

第五节 健康维护计划的制订与实施

第十一章 健康教育与健康促进

第一节 健康教育与健康促进的基本概念

……

第三篇 人群健康研究的医学统计学方法

第四篇 人群健康研究的流行病学方法

参考文献

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：预防医学（第2版）》是临床医学各专业本科生的必修课教材，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材定位明确，表达方式生动、活泼，内容深入浅出、循序渐进，文字精练，图文并茂，便于学生自学。　　本教材共4篇30章。第一篇为环境与健康，第二篇为疾病的预防与控制，第三、四篇分别为人群健康研究的医学统计学方法和流行病学方法。前两篇集中阐述环境与健康的关系，生活环境、职业环境对健康影响的一般规律和传染病、慢性病、伤害的流行特征、主要危险因素及防制策略，突出临床预防的特点。后两篇分别阐述了数值变量、分类变量、病例随访资料的统计分析和现况研究、病例对照研究、临床试验、筛查等人群健康研究的设计、实施及资料分析方法.与同类教材相比，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：预防医学（第2版）》丰富了对医学本科生更具针对性的内容，如临床预防服务、健康管理、健康危险度评价、健康教育与健康促进、社区卫生服务、循证医学方法等内容，第2版又新增了突发公共卫生事件及其应急处理、现况研究、疾病监测等章节，使学生能更加完整地认识现代医学的目标，树立“预防为主”的观念，学习运用预防医学的思维方法，提高临床服务的水平。　　本教材是适合临床医学、检验、口腔、护理、药学、卫生管理等专业本科生使用。由于本教材介绍的预防医学基本知识、基础理论和常用临床预防技能具有普遍的指导意义，也可作为临床医务工作者的参考用书。