成长语文

书籍简介:

本书凸显以“生”为本的理念，让学于生、还学于生，让学生真正成为语文学习的主人。这里不再是“一问一答式的分析”，也不是“举手表决式的判断”，取而代之的是一种动态的、变化的、心理交融的过程，是学生不断尝试成功的过程。教学形式是丰富的，开放式、沙龙式、互动式、平等式、对话式、自由自在式，学生的活动占据了主要时间。

书籍规格:

书籍信息归属:

成长语文是光明日报出版社于2015.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学 的书籍。