小学课堂教学规则探讨与管理实践

书籍简介:

这是一本小学教学与管理方法方面的专著。小学课堂管理是教师运用组织和程序，把课堂建设成为一个有效学习环境的一种先期活动和策略，是一种提供能够开掘学生潜在能力和促进学生学习进步以使其发挥最大效能的活动。本书总结了一线教师在小学课堂管理方面的经验和学习成果，旨在为小学教师有效开展课堂教学与管理提供参考，具有较强的实践意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学课堂教学规则探讨与管理实践是团结出版社于2018.3出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－小学 的书籍。