书籍简介:

本书介绍了中学技术（劳动/通用）学科课程教学、核心知识、基本技能、教学设计、教学评价、教学研究六个方面内容。力求能帮助中学技术学科教师进一步理解课程理念、教学素养、教学策略，领会教学技能培养与提升的途径、方法，掌握教学方案的设计与撰写，加强教学评价的实施和运用，重视教学研究（听评课、说课、微课）提升自身业务能力的过程和结果。总之，希望能够通过这本书，对于提升中学技术学科专业教师队伍素质，提升中学技术课堂教学效率，提升技术学科核心素养起到积极促进作用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中学教师学科素养提升策略站内查询相似图书
	9787502279110 如需购买下载《中学教师学科素养提升策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国原子能出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	183	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中学教师学科素养提升策略是中国原子能出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633 的主题关于通用技术－教学研究－中学的书籍。