中小学教育评价

书籍简介:

本书从评价和学习的关系入手，详细介绍了如何建立评价活动的框架，如何评价基础知识、程序性知识、问题解决和深层理解，以及成长记录袋评价等具体评价方法和技术。中小学教师通过阅读这本书，可以获得对教学和评价的全面而深刻的认识。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学教育评价是中国轻工业出版社于2004.05出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教育评估 的书籍。