中国义务教育发展报告

书籍简介:

《中国义务教育发展报告2015》是“教育部哲学社会科学发展报告项目”之一。报告继续采取以调查研究为主，文献研究、比较研究、统计分析等为辅的研究方法，梳理了2014年中国义务教育发展的成就、特点和问题，回顾了2014年中国义务教育发展中的十件大事，并通过实证研究分析了社会主义核心价值观的培育与践行、核心素养、农村教师的缺编、依法治校、留守儿童、学习兴趣等专题，分析了中国东部、中部、东北、西部等区域的近五年义务教育发展情况，整理了义务教育发展有关问题的国际经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国义务教育发展报告是西南师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－研究报告－中国－2015 的书籍。