书籍简介:

本书为师范类高校关于小学数学教学法研究的专著，读者对象为预备进入小学数学教育工作岗位的师范生。本书以人民教育出版社出版的第十一套小学数学教材为例，面向“怎样正确理解教材？”和“ 怎样理解每一节教材”两个核心问题展开研究。具体来讲，本研究分为四部分：第一部分明晰相关概念，确定研究内容。第二部分回答“怎样正确理解教材”这一问题，首先从课程标准的基本理念与课程目标谈起，明确课程标准对教材编写的建议和教学的实施建议。第三部分回答“怎样理解每一节教材”这一问题。将人教版小学数学第十一套教材分为“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四个领域进行分析。第四部分从宏观上再次总结，并提出未来深入研究的方向，期望从理解教材的角度更深层次地回答这两个问题。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学数学教材分析与教学研究站内查询相似图书
丛书名	中小学课堂教学改革研究丛书
	9787564359072 如需购买下载《小学数学教材分析与教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	成都	出版单位	西南交通大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	52.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

小学数学教材分析与教学研究是西南交通大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－教学研究 ,小学数学课－教材－研究的书籍。