中学物理微格教学教程
中学物理微格教学教程封面图

中学物理微格教学教程

张军朋, 编著

出版社:北京大学出版社

年代:2009

定价:28.0

书籍简介:

本书从我国中学物理课程和教学改革对教师的要求出发,以中学物理课程改革的理念为指导,以数字化微格教学实验室为训练平台,以来自教学第一线的大量教学案例为素材,系统地阐述了中学物理课堂教学的基本技能和训练方法。内容主要包括物理课程改革与物理教师的专业发展、物理课堂教学技能与微格教学、物理教学语言技能、物理课堂导入技能、物理课堂提问技能、物理课堂讲授技能、物理课堂演示实验技能、物理课堂多媒体应用技能、物理课堂探究教学技能、物理课堂板书、板画技能、物理课堂结束技能。本书简明、扼要,既可以作为高师院校物理专业(师范)教学技能训练的教材,也可作为在职教师物理课堂教学技能培训的继续教育教材,还可以作为物理教育研究工作者研究物理课堂教学的参考书。

书籍目录:

第1章 物理课程改革与物理教师的专业发展 1.1 物理课程改革与物理教师面临的挑战 1.2 物理课程改革与物理教师的专业素养 1.3 物理课程改革与物理教师的专业成长第2章 物理课堂教学技能与微格教学 2.1 中学物理课堂教学技能概述 2.2 微格教学与中学物理课堂教学技能训练 2.3 物理微格教学设计和教案编写第3章 物理课堂教学语言技能 3.1 物理课堂教学语言技能概述 3.2 物理课堂教学语言的类型、应用原则和要点 3.3 物理课堂教学语言技能应用示例第4章 物理课堂导入技能 4.1 物理课堂导入技能概述 4.2 物理课堂导入的类型、应用原则和要点

第1章 物理课程改革与物理教师的专业发展 1.1 物理课程改革与物理教师面临的挑战 1.2 物理课程改革与物理教师的专业素养 1.3 物理课程改革与物理教师的专业成长第2章 物理课堂教学技能与微格教学 2.1 中学物理课堂教学技能概述 2.2 微格教学与中学物理课堂教学技能训练 2.3 物理微格教学设计和教案编写第3章 物理课堂教学语言技能 3.1 物理课堂教学语言技能概述 3.2 物理课堂教学语言的类型、应用原则和要点 3.3 物理课堂教学语言技能应用示例第4章 物理课堂导入技能 4.1 物理课堂导入技能概述 4.2 物理课堂导入的类型、应用原则和要点 4.3 物理课堂导入技能应用示例第5章 物理课堂提问技能 5.1 物理课堂提问技能概述 5.2 物理课堂提问的类型、应用原则和要点 5.3 物理课堂提问技能应用示例第6章 物理课堂讲授技能 6.1 物理课堂讲授技能概述 6.2 物理课堂讲授的类型、应用原则和要点 6.3 物理课堂讲授技能应用示例第7章 物理课堂演示实验技能 7.1 物理课堂演示实验技能概述 7.2 物理课堂演示实验的类型、应用原则和要点 7.3 物理课堂演示实验技能应用示例第8章 物理课堂多媒体应用技能 8.1 物理课堂多媒体应用技能概述 8.2 物理课堂多媒体应用的类型、应用原则和要点 8.3 物理课堂多媒体教学技能应用示例第9章 物理课堂探究教学技能 9.1 物理课堂探究教学技能概述 9.2 物理课堂探究教学的类型、应用原则和要点 9.3 物理课堂探究教学技能应用示例第10章 物理课堂板书、板画技能 10.1 物理课堂板书、板画技能概述 10.2 物理课堂板书、板画的类型、应用原则和要点 10.3 物理课堂板书、板画技能应用示例第1l章 物理课堂结束技能 11.1 物理课堂结束技能概述 11.2 物理课堂结束的类型、应用原则和要点 11.3 物理课堂结束技能应用示例后记参考文献

内容摘要:

本书从我国中学物理课程和教学改革对教师的要求出发,以中学物理课程改革的理念为指导,以数字化微格教学实验室为训练平台,以来自教学第一线的大量教学案例为素材,系统地阐述了中学物理课堂教学的基本技能和训练方法。内容主要包括物理课程改革与物理教师的专业发展、物理课堂教学技能与微格教学、物理教学语言技能、物理课堂导入技能、物理课堂提问技能、物理课堂讲授技能、物理课堂演示实验技能、物理课堂多媒体应用技能、物理课堂探究教学技能、物理课堂板书、板画技能、物理课堂结束技能。 本书简明、扼要,既可以作为高师院校物理专业(师范)教学技能训练的教材,也可作为在职教师物理课堂教学技能培训的继续教育教材,还可以作为物理教育研究工作者研究物理课堂教学的参考书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名中学物理微格教学教程站内查询相似图书
丛书名21世纪教师教育系列教材
9787301157213
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数 248 印数

书籍信息归属:

中学物理微格教学教程是北京大学出版社于2009.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 物理课-微格教学-中学-师资培训-教材 的书籍。