理论视域下的初中生物学教学设计

书籍简介:

本书包括两部分内容：第一部分中学生物课程标准和教材分析以及相关理论，阐述了中学生物教学基于某种教学理论的教学设计的思路、流程；第二部分教学案例，每个教学案例由理论依据、教学目标、教学重难点、教学方法与手段、教学流程设计、教学过程、教学反思等内容组成，从理论选择到流程操作，从案例到实施，帮助读者掌握新型教学设计，便于读者在实践中借鉴与应用。

书籍规格:

书籍信息归属:

理论视域下的初中生物学教学设计是吉林出版集团股份有限公司于2020.4出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学设计－中学 的书籍。