书籍简介:

创新是革新的基础，是组织可持续发展的基石，是人们在不同领域之中工作都应具备的核心竞争力。综合国力的竞争归根结底取决于创新人才的竞争，使学生学会创新对教育而言是有价值的和可取的目标。而小学阶段是学生创新能力发展的重要阶段。在这一阶段，好的教育体系能为个人创新能力的培养提供坚实的基础。根据国外创新理论研究成果，结合国内小学实践经验，能够找出符合我国国情的创新能力培养机制与目标，具有重要的科学价值。在新课程背景下，如何创新小学教育教学工作，对于学生的成长和小学教育教学事业的进步都有着十分重要的促进作用。

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书名	新课程背景下小学教育教学的创新研究站内查询相似图书
	9787206153389 如需购买下载《新课程背景下小学教育教学的创新研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

新课程背景下小学教育教学的创新研究是吉林人民出版社于2018.9出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于小学教育－教学研究的书籍。