速写

概述

一、对形体的认识深度

学生作业

二、认识深度的表达

1.线条要素

(1)线条的实用功能

(2)线条的艺术功能

2.明暗要素

学生作业

3.材质要素

4.情感要素

三、速写的“快”与“慢”

1.慢写

2.快写

(1)慢写简单的整体动态练习

(2)快速简单的整体动态练习

(3)同一模特多角度多视点写生练习

(4)慢写局部的形象特征和衣纹练习

(5)简单的动作、运动动态的连续快写练习

(6)现实生活中人物表达与练习

(7)简单双人物或多人组合的练习

四、人物速写的几个通病

五、向大师学习

六、总结

七、学生作业展示

主要参考书目

由王晓明和李杰编著的这本《速写》是中国美术学院精品课程教材。教材共分七个部分，内容包括：对形体的认识深度；认识深度的表达；速写的“快”与“慢”；人物速写的几个通病；向大师学习；总结；学生作业展示。《中国美术学院精品课程教材-速写》，本教材共分七个部分，内容包括：对形体的认识深度；认识深度的表达；速写的“快”与“慢”；人物速写的几个通病；向大师学习；总结；学生作业展示。【作者简介】王晓明，现任中国美术学院专业基础教学部图像与媒体分部主任，副教授，硕士研究生导师。长期从事美术造型基础教学与研究工作，负责中国美术学院传媒动画学院、跨媒体学院的动画、网络游戏、影视、跨媒体艺术研究等所有专业的造型基础教学与管理。2008年参与的课程《动画与媒体艺术素描基础》获得浙江省精品课程立项，2/7；2008年《图像与媒体素描课程》获中国美术学院教学成果三等奖；2009年主持的《图像与媒体素描课程改革》获得浙江省新世纪教学改革项目立项，主持的《动画与媒体艺术色彩基础》获得中国美术学院精品课程立项；2010年主持的《动画与媒体艺术造型基础》获得浙江省重点教材立项，参与《杭州公共自行车造型美学与“公共性”功能的调查研究》获浙江省社科联民生调研专项重点课题研究立项，3/3。李杰，中国美术学院硕士，研究方向：《图像与媒体造型基础研究》。参与图像与媒体多项课题的研究与整理，担任图像与媒体造型基础课程助教。