政治经济学教学研究

前言

第一章 政治经济学直观教学法探索

第一节 运用公式推导论证政治经济学基本原理

一、无产阶级相对贫困化的公式推导

二、扩大再生产公式的相互联系

三、利润率的公式推导

四、利息和利息率的公式推导

五、拓宽扩大再生产源泉的一个公式推导

第二节 运用图表分析政治经济学基础理论

一、比较式表格

二、分解式图表

三、组合式示意图

四、推导式示意图

五、概括式示意图

六、函数图像

第三节 运用案例讲解政治经济学基本理论

一、案例教学概述

二、案例教学示范性教案

三、适于论证低碳经济的典型案例

第二章 政治经济学基本理论研究

第一节 经济学理论体系创新

一、经济学理论体系创新思路分析

二、不宜分成资本主义与社会主义两部分

三、基本框架：运行、发展和制度

四、中国古代经济思想成为体系的必备构件

第二节 产品价值与商品价值

一、价值的内容和形式

二、单就价值是物化的一般人类劳动看，价值是

“劳动产品”的属性

三、价值范畴的历史过渡性

第三节 竞争和生产无政府状态的差异

一、竞争的依存条件与固有要求

二、生产无政府状态的依存条件与固有要求

三、经济危机不是竞争作用的结果，而是生产无政府状态的结果

第四节 企业制度改革与创新

一、企业动力机制

二、企业所有权的内涵权能与两权分离

三、承包制企业负亏基金的形成与运用

四、国有企业建成现代企业制度的标志

五、委托一代理是企业产权制度创新的合理选择

六、按公司制规范要求推进国有企业改革

七、待购企业财务报表的审核方法

八、低碳经济条件下我国中小企业的转型升级

第五节 社会主义市场经济调控机制

一、市场与市场经济

第三章 我国经济体制改革纵向考察

主要参考文献

后记

《政治经济学教学研究》：中国经济文库·理论经济学精品系列 《政治经济学教学研究》从我国现阶段经济运行的实际出发，广泛吸取学术界的有关研究成果，用锐意创新的精神和严谨认真的科学态度，探索包括公式推导、绘制函数图象、列表画示意图和案例教学示范等内容的政治经济学直观教学法，阐述改革开放以来政治经济学基本理论的新发展和新成果，分阶段概述经济体制改革思想的发展进程，同时分年度辑录建立社会主义市场经济体制的重大进展情况。通过直观、横向和纵向等不同视角研究政治经济学教学的前沿问题。拓宽了政治经济学教学研究的思路和视野。《政治经济学教学研究》适合经济理论教学和研究人员、大学生、政府机关工作人员阅读。【作者简介】张明龙，1953年3月28日生，浙江三门人。1992年在中国人民大学经济系完成博士生课程，1995年破格晋升为教授。1999年被评为浙江省有突出贡献专家，2000年入选省“151人才工程”第一层次，2001年获国务院政府特殊津贴。浙江省政协第七、第八届委员，中华诗词协会名誉副主席。现为台州学院副校长、省重点学科“区域经济学”主持人。浙江师范大学经济研究所首任所长、教授。已出版《区域发展与创新》等个人专著和主笔专著16部。在《中国社会科学》（1996年第6期）、《Social Scierl CeSin China》（1997年第4期）等发表论文、译文300多篇。有3篇论文呈中央政治局领导决策参考。荣获全国高校经济理论与教学改革优秀成果一等奖、浙江省政府哲学社会科学优秀成果一等奖、二等奖等20多项学术成果奖。