教育原理案例教材

书籍简介:

本书通过案例的参观陈述，理性分析，相互讨论，来帮助读者理解相应的教育理论，全书分八章，教育本质论、教育目的论、教师发展论、课程开发论、有效教学论等，共82个案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育原理案例教材是浙江大学出版社于2007.05出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论－案例－教材 的书籍。