出版社:少年儿童出版社
年代:2020
定价:74.0
本书是专门为新入职中小学教师开展学科教学研究、备课、上课而编写的一本指导书,同时可以作为中小学教师提升专业水平的参考书,也可以用作教师培训机构对各学科教师进行培训的辅助教材。备课和上课是教师工作的重点,也是专业素质和能力的核心。本书不是就事论事地介绍如何备课、上课,而是从新时代人才培养模式转变出发,探讨中小学课堂如何转型发展,教师从”教学”转向”导学”,培养学生自主学习能力的途径和方法。作为面向一线教师的学科教学素养与能力培养的书籍,本书既注意以教育教学发展的宏观背景为出发点,又密切结合我国中小学教学改革的实际情况;既有课程、教材、教学、评价理论的简要概括论述,又有各种具体操作指导和典型案例介绍;既立足中小学教师学科教学备课上课的实用技术分析,又着眼全面提升中小学教师适应现代教学发展大趋势的专业素质要求。
书籍详细信息 | |||
书名 | 课堂转型发展与课堂导学设计站内查询相似图书 | ||
9787558907692 如需购买下载《课堂转型发展与课堂导学设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 少年儿童出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 74.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 18 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
课堂转型发展与课堂导学设计是少年儿童出版社于2020.2出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学研究-中小学-师资培训-教材 的书籍。