儿童哲学理论与实践

书籍简介:

儿童哲学是将哲学教育与对儿童的哲学研究整合起来的新领域，本书梳理了作者几十年来儿童哲学理论研究及实践探索的成果，从理论和实践两大维度，阐述了儿童哲学的缘起、脉络、意涵、价值和主要研究议题，揭示了哲学融入学校已有课程和家庭教育之中的挑战及解决策略，包括：国外内经典理论阐述、教材或教法开展，探究团体、个案研究、情绪教育、绘本、故事性、游戏性等，是研究儿童思考、思想，儿童哲学及实践的重要奠基之作。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童哲学理论与实践是广西师范大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G61-02 的主题关于 儿童教育－教育哲学－研究 的书籍。