出版社:中国书籍出版社
年代:2014
定价:45.0
学前儿童的身心发展状况和发展结果具有多方面重要的价值和意义。从国家角度讲,学前儿童的身心健康发展关乎合格人才的培养;从家庭角度看,学前儿童的身心健康发展维系着家庭的幸福和未来;从儿童个体角度讲,其自身的健康发展制约其人生发展方向。基于此,作者从学前儿童心理发展的基本问题研究、学前儿童的注意与记忆研究、学前儿童的感知觉研究、学前儿童想象研究等方面进行了详细的阐述。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学前心理学的理论研究与实践探索站内查询相似图书 | ||
9787506841764 如需购买下载《学前心理学的理论研究与实践探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国书籍出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
学前心理学的理论研究与实践探索是中国书籍出版社于2014.5出版的中图分类号为 B844.12 的主题关于 学前儿童-儿童心理学-研究 的书籍。