教育知识的生产与境

书籍简介:

以知识社会学理论分析教育知识生产，包括三个部分。第一部分“历史与逻辑”，以社会历史发展为尺度考察教育知识生产的社会建构的本质。第二部分“创生与机制”，以社会与境为创新源泉探讨教育知识的创生。第三部分“例示与参证”，返观当代教育知识的生产实践，从中选取实例加以分析，参证教育知识的生产与境。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育知识的生产与境是中央文献出版社于2015.8出版的中图分类号为 C912.67 的主题关于 知识社会学－研究 的书籍。