出版社:云南人民出版社
年代:2014
定价:60.0
本稿针对教育者为了提高“学困生”的学习效果和学习效率,改变其现有的一些不良状况,有目的、有计划、有意识地制定帮助学习者改变所存在的困难,实质的复杂方案,是教育者使”学困生”在对影像其学习的各个因素及其关系的认识基础上对学习活动、行为习惯和心理状态调节进行全面系统的分析研究。使城乡结合部的小学促进学生养成良好学习习惯做了开拓性的探索。
书籍详细信息 | |||
书名 | 城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 昆明 | 出版单位 | 云南人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究是云南人民出版社于2014.11出版的中图分类号为 G622.46 的主题关于 小学生-学习能力-能力培养 的书籍。