出版社:东北师范大学出版社
年代:2016
定价:30.0
本书阐述了有效教学设计的概念、意义、特点和存在的问题与解决办法,以及新课程背景下对有效教学设计的思考。介绍了有效教学设计的理论基础,学习理论的最新进展与有效教学设计,现代教学设计的“有效性”走向及有效教学设计的影响因素。论述了有效教学模式的综述及常用的有效教学模式。概括了对教学策略的认识,制订有效教学策略的依据操作方法,有效教学设计前的准备,教学设计思路、教学结构设计的方法与技巧,教学内容、教学情境、教学评价的有和选择有效教学策略的切入点。介绍了教学方法选择的依据、原则、确定和应用行动指南。最后指出了有效教学设计的效设计及教学媒体的优化。