书籍简介:

本书在阐述探究性教学产生历史沿革的基础上，对探究性教学当下的含义进行了分析，提出了探究性教学的分类的原则，把小学数学探究性教学分成了常规的、标准的以及开放的探究性教学等三个类别。在探究性教学内涵辨析的同时，该书也探讨了小学数学探究性教学的内容，提出了“与其追问小学数学知识能不能探究，不如拷问哪些知识更值得探究”的观点。并对适宜探究的内容进行初步的分类。

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书籍详细信息
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	9787560178448 如需购买下载《小学数学探究性教学实践与研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	27.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	194	印数

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书籍信息归属:

小学数学探究性教学实践与研究是吉林大学出版社于2011.10出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－教学研究的书籍。