影像实践与人际交流

书籍简介:

本研究采用个案研究的方法，以“看中国·外国青年影像计划”项目为例，围绕“影像实践与人际交流如何实现跨文化认知”这个基本问题进行研究。本研究在跨文化认知论相关理论基础上，结合“看中国”操作模式提出跨文化合作认知模型、“介入式”认知模型与“非介入式”认知模型，在此理论框架下对“看中国”外国青年认知中国的两种渠道进行描述性揭示，并对上述过程所呈现的现实成果——外国青年“看中国”影像作品——进行文本分析，考察“外国青年眼中的中国文化形象”。通过症候阅读法发现，外国青年一方面带着对中国的刻板印象“看中国”，另一方面在实践交流过程中，一定程度上改变了对中国文化的偏见。通过定量与质性分析相结合的方法，对外国青年认知中国的效果进行考察，揭示民间非营利影像传播方式的局限与挑战，以及二次传播中国形象效果的复杂性。本研究的研究结果均为描述性揭示，意在探讨全球化、数字化语境下影像实践与人际交流对跨文化认知的意义，而非对普遍规律进行推断。

书籍规格:

书籍信息归属:

影像实践与人际交流是北京燕山出版社于2018.1出版的中图分类号为 K203 ,G206.2 的主题关于 中华文化－文化交流－视听传播－研究 的书籍。