毛笔书法课

第一课 广字头

第二课 走之底

第三课 建字底

第四课 尸字底

第五课 病字头

第六课 门字框

第七课 综合测试（一）

第八课 国字框

第九课 包围结构：整体缩小

第十课 包围结构：内外对比

第十一课 包围布势：紧中有松

第十二课 包围布势：同中求异

第十三课 创作练习：扇面

第十四课 创作练习：团扇

第十五课 综合练习（二）

第十六课 欣赏：李斯《峰山碑》

封二 其它书法工具

封三 书法创作的主要形式

中国传统的书法艺术被称为纯正的中华民族艺术。所谓纯正，即是指书法艺术只是在中国本土内部发展延续，基本上没有受到多少外来因素的干扰与影响。最早的书法就是中国最古老的文字——甲骨文。从甲骨文产生之后，书法艺术经历多个朝代的演变与发展，渐渐地形成了相对完备的书法体系。　　从书体上来说，中国书法艺术主要分为五种，就是通常所说的楷书、行书、草书、隶书与篆书。每一种书体还可以有更加具体的分类，比如草书可以分为小草、大草、章草与狂草等，楷书主要包括唐楷与魏碑两种。每一种书体都有自己比较固定的书写规范、风格特征与艺术追求，而且有很多经典的书法作品。最为重要的是，各体书法虽然在形式风格上有很多差异，但是都能充分地体现中国传统艺术的本质与内涵。　　书法艺术是完全中国化的一门传统艺术，从历史发展的各个阶段来看，书法基本上遵循的是相对保守的发展路子。但是在现代高度发达的信息时代，书法艺术却逆势上扬、大放异彩，尤其是受到欧美等国家的重视，获得空前广泛的国际性影响。正应了通常所说的那句话：“越是民族的艺术，就越是世界的艺术”。同时，越是民族的艺术，越是值得这个民族的少年去认知、学习与领悟。作者简介：黄峰，女，1973年出生于黑龙江，2005年考入中国美术学院书法系，师从张祖安先生，研究方向是书法实践和理论研究，2008年毕业获书法博士学位。 在书法创作方面，擅长多种书体。草书气势飞扬灵动，行书笔致淡雅清新，篆隶书运笔古朴厚重，篆刻创作风格多样，汉印端庄大气，圆朱文婉转媚，古玺浑厚古拙。先后在杭州、金华、绍兴等地举办个人书法篆刻作品展，作品被各大美术馆收藏。 在书法理论研究方面，先后有9篇论文发表在《书法》《书法展》等书法类学术期刊上。专著《中国古代书论与文论的关系研究》于2009年由华中师范大学出版社出版，目前已被北京、清华、复旦、浙江、南京及山东等知名大学图书馆收藏。 从事书法篆刻教学多年，积累了丰富的教学经验，能根据学生具体情况找出最恰当的教学方法，从而使学生的书法篆刻水平逐步提升。