职业发展与素质训练教程

上篇 规划——职业之梦

第一章 职业规划概述

第一节 职业生涯规划与个人发展

第二节 大学生职业规划的原则与步骤

第三节 个人职业规划的影响因素

第二章 职业规划训练

第一节 自我认知探索训练

第二节 职业环境探索训练

第三节 职业决策与目标设定训练

第四节 行动计划制订与实施训练

第五节 评估与反馈训练

第三章 职业规划案例分析

第一节 职业规划常见问题

第二节 案例分析

中篇 素质——成业之基

第四章 职业素质概述

第一节 素质与职业素质

第二节 职业关键素质

第三节 培养高职学生职业关键素质的意义

第五章 职业意识改变职场生活

第一节 敬业意识提升

第二节 责任意识提升

第三节 诚信意识提升

第四节 服务意识提升

第六章 职业能力影响事业成败

第一节 沟通能力提升

第二节 合作能力提升

第三节 自我学习能力提升

第四节 信息处理能力提升

下篇 就业——立业之本

第七章 就业指导概述

第一节 就业与职业规划

第二节 高校就业指导服务工作主要内容

第八章 就业引领精彩未来

第一节 职业信息收集训练

第二节 求职材料准备训练

第三节 求职简历技巧训练

第四节 求职面试技巧训练

第九章 创业成就人生梦想

第一节 认识创业

第二节 创业素质训练

第三节 创业过程的解读

第四节 创业能力训练

第十章 大学生就业案例分析

第一节 常见就业不良行为案例分析

第二节 就业成功案例分析

附录A 职业生涯规划书

附录B 职业生涯人物访谈问卷

参考文献

《21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列：职业发展与素质训练教程（第3版）》根据教育部关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”，在对学生需求与企业要求进行充分调研的基础上，总结多年教学经验，从职业规划、职业素质、就业创业三个方面出发编写“规划——职业之梦”、“素质——成业之基”、“就业——立业之本”三个篇章。 本书在编写过程中注重学生技能的培养，强调学生主体的参与。教材中摒弃了枯燥的说教，在理论够用的前提下，以行动训练为主线，以真实案例分析为辅助，让学生在其中体验、感悟、提升，从而达到自我觉察、自我教育、自我发展的目的，真正提高学生的职业发展能力和职业素质。 《21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列：职业发展与素质训练教程（第3版）》适应的读者群体为高职高专院校大学生、“大学生职业发展与就业指导”课程教师、辅导员、就业指导工作人员等。

《21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列：职业发展与素质训练教程（第3版）》没有过多抽象理论的阐述，每一章都设计了训练活动或游戏，在上篇和下篇专门编写“案例分析”的章节，中篇的案例穿插在各章节之中，可以通过形式多样、生动活泼的学习增加解决实际问题的能力。本次再版吸收了学科前沿理论成果，根据一线教学反馈信息，对相关篇章进行了修订，特别对书中的案例进行了更新调整。