新闻理论新编

绪论

第一节　新闻学的形成与发展

第二节　新闻学研究的内容和方法

第三节　学习新闻理论的意义

第一编　新闻

第一章　什么是新闻

第一节　新闻的起源与本源

第二节　新闻的定义

第三节　新闻的基本特性

第二章　新闻的基本属性

第一节　新闻的信息属性

第二节　新闻的舆论属性

第三节　新闻的宣传属性

第三章　新闻的选择标准

第一节　新闻选择的主体及过程

绪论

第一节　新闻学的形成与发展

第二节　新闻学研究的内容和方法

第三节　学习新闻理论的意义

第一编　新闻

第一章　什么是新闻

第一节　新闻的起源与本源

第二节　新闻的定义

第三节　新闻的基本特性

第二章　新闻的基本属性

第一节　新闻的信息属性

第二节　新闻的舆论属性

第三节　新闻的宣传属性

第三章　新闻的选择标准

第一节　新闻选择的主体及过程

第二节　新闻价值选择标准

第三节　新闻政策选择标准

第二编　新闻业

第四章　新闻业的产生与发展

第一节　世界新闻业的发展历程及现状

第二节　中国新闻业的发展历程及现状

第三节　新闻业产生与发展的基本规律

第五章　新闻业的性质与功能

第一节　新闻业的性质

第二节　新闻业的功能

第三节　社会主义新闻业的性质和任务

第三编　新闻工作

第六章　新闻工作的真实性原则

第一节　新闻真实的意义

第二节　新闻真实性原则的内涵及要求

第三节　防治虚假报道，维护新闻真实

第七章　新闻工作的客观与公正报道原则

第一节　客观报道原则的内涵及要求

第二节　公正报道原则的内涵及要求

第三节　坚持新闻报道客观公正与立场倾向的统一

第八章　新闻工作的新闻自由与社会责任原则

第一节　新闻自由原则的内涵及要求

第二节　社会责任原则的内涵及要求

第三节　坚持新闻自由与社会责任的统一

第九章　新闻工作的道德规范与法治规范原则

第一节　新闻工作的道德规范原则

第二节　新闻工作的法治规范原则

第三节　坚持新闻工作道德规范原则与法治规范原则的统一

第十章　社会主义新闻工作的党性原则

第一节　社会主义新闻工作党性原则的由来及发展

第二节　社会主义新闻工作党性原则的基本内涵

第三节　社会主义新闻工作党性原则的基本要求

第十一章　社会主义新闻工作的“三贴近”原则

第一节　社会主义新闻工作“三贴近”原则的由来及历史传统

第二节　社会主义新闻工作“三贴近”原则的内涵及实践意义

第三节　社会主义新闻工作“三贴近”原则的基本要求

第十二章　社会主义新闻工作的舆论导向原则

第一节　社会主义新闻工作舆论导向原则的由来依据及传统经验

第二节　社会主义新闻工作舆论导向原则的内涵及意义

第三节　社会主义新闻工作坚持舆论导向原则的基本要求

第十三章　社会主义新闻工作的舆论监督原则

第一节　社会主义新闻工作舆论监督原则的由来及历史传统

第二节　社会主义新闻工作舆论监督原则的内涵及实践意义

第三节　社会主义新闻工作舆论监督原则的基本要求

第四编　新闻受众

第十四章　新闻受众的地位和作用

第一节　认识受众的地位和作用

第二节　开展受众调查与研究

第三节　接受受众批评与监督

第十五章　服务受众引导受众依靠受众

第一节　满足受众兴趣与需要

第二节　正确引导受众

第三节　坚持依靠受众

第五编　新闻从业者

第十六章　新闻从业者的职业特征与职业修养

第一节　新闻从业者的职业特征与素质要求

第二节　新闻从业者的职业修养

第三节　社会主义新闻从业者的基本素养及要求

第十七章　新闻从业者的教育与培养

第一节　新闻教育的产生与发展

第二节　新闻教育的内涵及实施

第三节　新闻教育的提高与普及

后记

《新闻理论新编》是中国人民大学新闻学院郑保卫教授主讲的国家级精品课“新闻理论”使用的教材，是他多年来从事新闻理论教学和研究的成果结晶。
　　该书对新闻理论所涉及的基本问题作了较为系统的梳理、归纳和评介，对新闻学本体理论所涉及的基本概念作了较为准确的阐释、界定和厘清，对新闻实践和理论研究中的重大问题作了较为全面的概括、分析和论述。此外，该书还注意吸收近些年来国内外新闻学研究最新理论成果和新闻实际工作最新实践经验，使得内容更加丰厚、充实。
　　该书是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和“国家级精品课‘新闻理论’配套教材”，既可作为新闻与传播专业学生学习新闻理论、了解新闻知识、掌握新闻理念的基础教材，也可以作为公众媒介素养教育的普及读物，同时还可以作为新闻与传播实务及科研人员学习和研究新闻理论的参考著作。