小学新课程课堂教学策略

书籍简介:

本书基于基础教育课堂改革实践，重点介绍了新课程下小学课堂教学的策略和方法。每个策略按照“新课程课堂教学策略思想”、“课堂教学的基本观念”、“课堂教学的基本原则”、“课堂教学的设计与实施”、“课堂教学评价”五个部分编写。本书从长春市新课程教学大赛各学科“十佳”教师中选取优秀课堂教学的策略和方法，并附有专家评析。本书突出特点是强调了新课程的实践性，力求对新课程下如何进行课堂教学在操作层面进行有益的探索。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学新课程课堂教学策略是科学出版社于2003.07出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－小学 的书籍。