幼儿深度学习与教师专业化发展研究

书籍简介:

幼儿深度学习课程主要在关注时代要求、地域文化资源、师幼发展需求和园所教育优势的基础上进行构建，以促进幼儿身心发展、幼儿教师专业成长和幼儿园特色发展。本书从理论和实践两方面对幼儿深度学习特色课程进行了系统研究，首先探讨幼儿深度学习特色课程发展的理论基础，分别从哲学、心理学、社会学和文化四个方面进行具体分析；接着从实践出发，对幼儿深度学习特色课程构建的目标、过程和活动设计做了全面阐释；最后对幼儿深度学习特色课程的经典案例进行分析研究。本书旨在帮助幼儿园教师和管理者了解有关幼儿深度学习特色课程的全新理论研究成果，指导自己的实践，更好地开展幼儿深度学习特色课程的构建工作。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿深度学习与教师专业化发展研究是吉林出版集团股份有限公司于2020.7出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－师资培养－研究 的书籍。